NĂM THỨ NHẤT

Công nghệ thông tin, đặc biệt là hệ thống máy tính cùng những ứng dụng của nó trong cuộc sống hàng ngày đã trở thành công cụ đắc lực phục vụ cho các hoạt động của con người. Nếu như trước kia, việc vận hành một chiếc máy tính là công việc của những chuyên gia hoặc của những kỹ thuật viên tin học thì nay, đó là công việc thường nhật của hầu hết mọi người. Để có được bước tiến nhảy vọt này phải kể đến nhu cầu và khả năng tiếp thu công nghệ mới rất nhanh chóng của mọi cá nhân, tổ chức trong xã hội. Trong đà phát triển mạnh mẽ này, công nghệ thông tin và các ứng dụng luôn cập nhật công nghệ mới, khái niệm mới, thiết bị mới, đòi hỏi người dùng luôn cần được bổ sung kiến thức nhằm điều khiển hệ thống máy tính cùng các ứng dụng một cách hiệu quả. Học phần Tin học cơ bản cung cấp các kiến thức cập nhật về các vấn đề liên quan đến tin học cơ bản, tin học văn phòng theo chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản (Ban hành kèm theo Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/03/2014 của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông).                 

Sau khi học xong học phần Tin học cơ bản, sinh viên có khả năng:

−    Trình bày được các kiến thức cơ bản về Công nghệ Thông tin và truyền thông, máy tính và mạng máy tính.

−    Sử dụng thành thạo các phần mềm tin học: Word, Excel, PowerPoint trong bộ công cụ Microsoft Office.

Lý sinh y học là một khoa học liên ngành nghiên cứu các hiện tượng và quá trình xảy ra trong cơ thể sống dựa trên các quy luật Vật lý. Trong Y học đối tượng mà học phần hướng tới là con người trong mối liên hệ chặt chẽ với môi trường và chịu tác động của các tác nhân vật lý. Đồng thời với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ có thể nói các phương tiện kỹ thuật được áp dụng trong y học nói chung và đặc biệt đối với chuyên ngành Khúc xạ nhãn khoa đều có tiền đề là khoa học vật lý. Do vậy học phần Lý sinh Y học đối với cử nhân Khúc xạ nhãn khoa bao gồm các nội dung về khảo sát một số hiện tượng cơ bản xảy ra trên cơ thể sống bằng các quy luật vật lý; nghiên cứu các tác dụng chính của các tác nhân vật lý lên cơ thể sống phục vụ mục đích bảo vệ môi trường và cơ thể; nguyên lý vật lý của một số kỹ thuật phục vụ chuyên ngành Khúc xạ nhãn khoa. Thời lượng chương trình là 2TC (1,5 TC lý thuyết và 0,5 TC thực hành). Học phần được lượng giá thông qua điểm đánh giá quá trình (20%) và điểm thi kết thúc (80%) tại trung tâm KT và ĐBCL. Học phần Lý sinh Y học sẽ đem lại những kiến thức tiền đề mà một sinh viên hệ Cử nhân KXNK cần có để làm cơ sở học tập các môn chuyên ngành sâu.

1. Thông tin chung về học phần

-     Tên học phần: Nhập môn Khúc xạ nhãn khoa/ Introduction to Optometry

-     Mã học phần: OPTI00

-     Số tín chỉ: 2 (LT: 1, TH: 1 Lâm sàng: 0, TT cộng đồng: 0)

-     Số tiết: 45 (LT: 15, TH: 30, Lâm sàng 0, TT cộng đồng: 0)

-     Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: Học kỳ I

-     Điều kiện tiên quyết (yêu cầu đầu vào): Không

-     Loại học phần (bắt buộc/tự chọn):  Bắt buộc

-     Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Mắt

2. Mô tả tóm tắt học phần  

            Môn học Nhập môn khúc xạ nhãn khoa cung cấp cho sinh viên các kiến thức, cái nhìn cơ bản và tổng thể về ngành Khúc xạ nhãn khoa tại Việt Nam cũng như trên thế giới. Mục tiêu của môn nhằm giúp sinh viên có một cái nhìn ban đầu về những trách nhiệm, khả năng và kiến thức, lĩnh vực trong hành nghề Khúc xạ nhãn khoa, cũng như cung cấp các thông tin khái quát, sơ lược về giải phẫu mắt, các bệnh và tật nổi cộm trong lĩnh vực điều trị của Khúc xạ nhãn khoa. Đây là môn học nền tảng bắt buộc nằm trong học kỳ I năm thứ 1. Môn học bao gồm bài giảng lý thuyết và  thực hành. Môn học được giảng dạy theo phương pháp thuyết trình, thực hành, phương pháp lượng giá bằng hình thức trắc nghiệm, đánh giá thực hành bằng phương pháp quan sát thực hiện thủ thuật trực tiếp (DOPS) dựa trên bảng kiểm.

3. Mục tiêu học tập học phần:    

Sau khi kết thúc môn học, sinh viên nhận biết được về tình hình, thực trạng của ngành Khúc xạ nhãn khoa trên thế giới và tại Việt Nam, đồng thời, nhận biết các kiến thức tổng quát về ngành Khúc xạ nhãn khoa cũng như các trách nhiệm, vai trò của một nhà Khúc xạ nhãn khoa trong hệ thống y tế. Vận dụng được các kỹ năng cơ bản nền tảng của thăm khám mắt – khúc xạ như hỏi bệnh sử, đo thị lực, đo khoảng cách đồng tử.

4. Chuẩn đầu ra của học phần

CLO1. Nhận diện tầm quan trọng của ngành Khúc xạ nhãn khoa trên thế giới và tại Việt Nam. (C2, A1)

CLO2. Mô tả được các cấu trúc giải phẫu cơ bản của mắt. (C2)

CLO3. Tóm tắt được các nguyên tắc đạo đức và trách nhiệm xã hội cần có ở một nhà Khúc xạ nhãn khoa. (C1, A2)

CLO4. Giải thích được cơ chế của tật khúc xạ mắt, khiếm thị, rung giật nhãn cầu, lác, nhược thị. (C2)

CLO5. Thực hiện được các kỹ năng hỏi bệnh sử, đo thị lực và đo khoảng cách đồng tử. (C2, P3)