NĂM THỨ HAI

Học phần Tổ chức và Quản lý y tế là một học phần cần thiết trong chương trình đào tạo đại học. Thông qua giảng dạy và bài tập thực hành, khi học môn học này sinh viên sẽ được trang bị kiến thức cơ bản hệ thống y tế, quản lý y tế, tổ chức mạng lưới y tế và bệnh viện, quan điểm và chiến lược chính sách y tế tại Việt Nam. Học phần không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết mà còn giúp sinh viên phát triển các kỹ năng thực hành cần thiết để trở thành những nhà quản lý y tế hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dịch vụ y tế và cải thiện sức khỏe cộng đồng. Sinh viên được cung cấp kỹ năng cơ bản về phân tích một số chính sách, tổ chức hệ thống và mạng lưới y tế, chức năng bệnh viện.

Môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh cung cấp nội dung cơ bản về cuộc đời, sự nghiệp, tư tưởng và đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh một trong những bộ phận hình thành nền tảng tư tưởng của Đảng. Giúp người học tu dưỡng, rèn luyện bản thân, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Sử dụng phương pháp giảng dạy thuyết trình kết hợp trao đổi với người học, với hình thức lượng giá trắc nghiệm.

Môn học Chủ nghĩa xã hội khoa học cung cấp cho người học những kiến thức về những nội dung cơ bản về lí luận của Chủ nghĩa xã hội khoa học và con đường thực tế đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam.  

Sử dụng phương pháp giảng dạy thuyết trình kết hợp trao đổi với người học, với hình thức lượng giá trắc nghiệm.

Môn học Hóa sinh cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về cấu trúc, chức năng của các phân tử sinh học, các quá trình chuyển hóa và cơ chế điều hòa hoạt động của cơ thể ở mức phân tử. Phương pháp giảng dạy kết hợp lý thuyết và thực hành, giúp sinh viên củng cố kiến thức và hình thành các kỹ năng thực hành hóa sinh cơ bản. Trên cơ sở những kiến thức được học, sinh viên có thể giải thích cơ sở hóa sinh của các quá trình sinh lý và bệnh lý liên quan đến mắt, hiểu được sự thay đổi của các chỉ số xét nghiệm hóa sinh và ý nghĩa của chúng trong đánh giá tình trạng sức khỏe, nhận diện một số yếu tố nguy cơ liên quan đến sức khỏe mắt. Môn học góp phần hình thành tư duy khoa học, tạo nền tảng để sinh viên tiếp thu các học phần chuyên ngành và vận dụng kiến thức hóa sinh trong thực hành khúc xạ nhãn khoa, chăm sóc và phối hợp theo dõi sức khỏe mắt.