NĂM THỨ 4

1. Thông tin chung về học phần

-     Tên học phần: Khúc xạ nhãn khoa nghề nghiệp và môi trường làm việc

                                           Occupational & Environmental Optometry

-     Mã học phần: OPEN00

-     Số tín chỉ: 1 (LT: 1, TH: 0, Lâm sàng: 0, TT cộng đồng: 0)

-     Số tiết: 15 (LT: 15, TH: 0, Lâm sàng: 0, TT cộng đồng: 0)

-     Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: Học kỳ III

-     Điều kiện tiên quyết (yêu cầu đầu vào): Không

-     Loại học phần (bắt buộc/tự chọn): Tự chọn

-     Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Mắt

2. Mô tả tóm tắt học phần

Môn học Khúc xạ nhãn khoa nghề nghiệp và môi trường làm việc cung cấp cho sinh viên những kiến thức về các yếu tố nguy cơ, yếu tố tổ chức lao động, đánh giá chiếu sáng, yêu cầu thị giác gắn với môi trường làm việc và một số nghề nghiệp đặc thù. Trên cơ sở đó, giúp người học có thể khai thác bệnh sử đầy đủ, thăm khám, đánh giá, chẩn đoán, xử lý vấn đề mắt - thị giác do nghề nghiệp và môi trường cũng như có phương án bảo hộ trong các môi trường, điều kiện làm việc có yếu tố gây hại cho mắt - thị giác. Môn học nằm trong học phần tự chọn học kì I năm học thứ 2  của chương trình đào tạo. Học phần được giảng dạy theo phương pháp thuyết trình, lượng giá bằng hình thức trắc nghiệm.

3. Mục tiêu học tập học phần:    

Mục tiêu chung của môn học nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức về các yếu tố nguy cơ, yếu tố tổ chức lao động, đánh giá chiếu sáng, yêu cầu thị giác gắn với môi trường làm việc và một số nghề nghiệp đặc thù. Trên cơ sở đó, giúp người học có thể khai thác bệnh sử đầy đủ, thăm khám, đánh giá, chẩn đoán, xử lý vấn đề mắt - thị giác do nghề nghiệp và môi trường cũng như có phương án bảo hộ trong các môi trường, điều kiện làm việc có yếu tố gây hại cho mắt - thị giác.

3. Chuẩn đầu ra của học phần

CLO1. Trình bày chính xác bệnh sử nghề nghiệp và các yếu tố nguy cơ của môi trường làm việc ảnh hưởng đến thị lực. (C2)

CLO2. Liệt kê đúng điều kiện làm việc và những thách thức trong tư vấn thị giác nghề nghiệp. (C1)

CLO3. Trình bày chẩn đoán, điều trị và đưa ra biện pháp bảo vệ mắt cho các vấn đề thị giác liên quan đến nghề nghiệp và môi trường làm việc. (C2)

1. Thông tin chung về học phần

-        Tên học phần: Phân tích trường hợp lâm sàng I / Case Discussion I

-        Mã học phần: CASE01

-        Số tín chỉ: 1 (LT: 1, TH: 0, Lâm sàng: 0, TT cộng đồng: 0)

-        Số tiết: 15 (LT: 15, TH: 0, Lâm sàng: 0, TT cộng đồng: 0)

-        Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: Học kỳ VII

-        Điều kiện tiên quyết (yêu cầu đầu vào): Không

-        Loại học phần (bắt buộc/tự chọn): bắt buộc

-         Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Mắt

2. Mô tả tóm tắt học phần

Môn học phân tích trường hợp lâm sàng I cung cấp kiến thức tổng quát và kỹ năng giúp sinh viên đưa ra nhận định và xử trí được các vấn đề về khúc xạ chuyên sâu, thị giác hai mắt, khiếm thị, kính tiếp xúc và bệnh lý bán phần trước. Mục tiêu của môn học là sinh viên phải hiểu được và đưa ra chẩn đoán ban đầu, hướng xử trí cho các vấn đề của bệnh nhân, tư vấn bệnh nhân thăm khám phù hợp. Ngoài ra sinh viên còn cần phân tích được ca bệnh và đưa ra thông tin hội chẩn nếu cần. Môn học phân tích trường hợp lâm sàng I là môn học bắt buộc, nằm trong học kỳ I năm 4 có 5 bài giảng, được giảng dạy theo phương pháp dạy học nhóm nhỏ (SEM), phương pháp lượng giá bằng phương pháp đánh giá kỹ năng lâm sàng theo cấu trúc khách quan (Objective Structured Clinical Examination - OSCE).

3. Mục tiêu học tập học phần:   

Sau khi kết thúc môn học, sinh viên có thể phân tích và đưa ra được hướng xử trí cho các vấn đề liên quan đến khúc xạ, khúc xạ nhãn nhi, kính tiếp xúc, khiếm thị. Sinh viên có khả năng xử trí độc lập hoặc hội chẩn các ca bệnh lâm sàng liên quan đến các chủ đề.

4. Chuẩn đầu ra của học phần

CLO1. Vận dụng được các kiến thức phân tích các ca lâm sàng về các chủ đề Khúc xạ, khúc xạ nhãn nhi, kính tiếp xúc, khiếm thị và bệnh bán phần trước (C3)

CLO2. Phân tích được các khám nghiệm lâm sàng và cận lâm sàng trên các ca lâm sàng về các chủ đề Khúc xạ, khúc xạ nhãn nhi, kính tiếp xúc, khiếm thị và bệnh bán phần trước (C4)

CLO3. Biện luận được chẩn đoán trên ca lâm sàng về các chủ đề Khúc xạ, khúc xạ nhãn nhi, kính tiếp xúc, khiếm thị và bệnh bán phần trước (C3)

CLO4. Phân tích được hướng xử lý trên các ca lâm sàng về các chủ đề Khúc xạ, khúc xạ nhãn nhi, kính tiếp xúc, khiếm thị và bệnh bán phần trước (C4)

1. Thông tin chung về học phần

-     Tên học phần: Thực hành tiền lâm sàng nâng cao và thực tế cộng đồng III

                                  Advanced Clinical and Community Practice III

-     Mã học phần: PRET03

-     Số tín chỉ: 6 (LT: 0, TH: 1, Lâm sàng: 6, TT cộng đồng: 0)

-     Số tiết: 180 (LT: 0, TH: 0, Lâm sàng: 180, TT cộng đồng: 0)

-     Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: Học kỳ VII

-     Điều kiện tiên quyết (yêu cầu đầu vào): Không

-     Loại học phần (bắt buộc/tự chọn): Bắt buộc

-     Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Mắt

2. Mô tả tóm tắt học phần

Môn học Thực hành tiền lâm sàng và thực tế cộng đồng III là học phần bắt buộc nằm trong học kì I - năm thứ IV trong tiến trình đào tạo. Môn học giúp sinh viên áp dụng lý thuyết vào thực tế, phát triển kỹ năng khám, chẩn đoán và xử trí các vấn đề về mắt, đồng thời rèn luyện tư vấn, giáo dục sức khỏe mắt và tham gia sàng lọc cộng đồng. Sinh viên được trang bị các kỹ năng cần thiết để làm việc trong môi trường lâm sàng để đảm bảo chất lượng dịch vụ chăm sóc mắt. Học phần được giảng dạy theo phương pháp dạy học thảo luận nhóm, dạy học tại giường bệnh, lượng giá bằng hình thức thảo luận dựa trên ca bệnh.

3. Mục tiêu học tập học phần:    

Mục tiêu chung của môn học giúp sinh viên vận dụng được các kiến thức cơ bản về tật khúc xạ và bệnh lý thường gặp trong nhãn khoa. Các vấn đề quan trọng được giảng dạy bao gồm kỹ năng thăm khám, phân tích kết quả cận lâm sàng, đưa chẩn đoán, hướng xử lý phù hợp và tư vấn phòng ngừa các bệnh mắt thường gặp. Nhằm đào tạo kỹ năng thực hành lâm sàng toàn diện, độc lập. Thực hiện tốt các kỹ năng lâm sàng. Phát triển kỹ năng giao tiếp, tư vấn bệnh nhân, các kỹ năng nhận thức bao gồm phân tích thông tin chủ quan và khách quan nhằm đưa ra được các quyết định hợp lý trong thăm khám, xử trí và chuyển tuyến phù hợp.

4. Chuẩn đầu ra của học phần

CLO1. Thực hiện được quy trình khám mắt toàn diện chính xác và hiệu quả. (C3, P3, A3)

CLO2. Phân tích được các khám nghiệm cận lâm sàng như siêu âm, thị trường và chụp cắt lớp võng mạc (OCT). (C4, P2, A3)

CLO3. Biện luận được chẩn đoán một số bệnh lý thường gặp ở mắt. (C4, P3, A3)

CLO4. Có khả năng đưa ra hướng xử trí và tư vấn các biến chứng của bệnh lý tại mắt. (C4, P2, A3)

Môn học Nhà nước và Pháp luật cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về nhà nước, pháp luật, hệ thống pháp luật Việt Nam, Pháp luật về ngành Y. Trên cơ sở những kiến thức được học, sinh viên có thể vận dụng vào công việc thực hành y tế trong nhân dân. Môn học cũng góp phần xây dựng tư duy pháp lý, hình thành thói quen làm việc trên cơ sở quy định pháp luật. Từ đó, bảo vệ bản thân mình, đồng thời, thực hiện tốt những trách nhiệm, nghĩa vụ của người bảo vệ, chăm sóc sức khỏe cộng đồng.