Năm thứ nhất

1.   Trình độ đào tạo: Đại học

2.   Chuyên ngành đào tạo: Cử nhân Điều dưỡng - Chương trình tiên tiến

3.   Mã học phần: 7720301

4.   Tên học phần

-     Tên tiếng Việt: Xã hội học Y tế

-     Tên tiếng Anh: Medical Sociology

5.   Đơn vị giảng dạy

-     Bộ môn Sức khỏe toàn cầu

6.   Khối lượng kiến thức (số tín chỉ)

-     Tổng số tín chỉ: 02 tín chỉ

-     Số tín chỉ lý thuyết: 02 tín chỉ

-     Số tín chỉ thực hành/lâm sàng: 0 tín chỉ

7.   Thời điểm trong tiến trình đào tạo: Kỳ II năm thứ nhất

8.   Loại học phần: Bắt buộc

9.   Mục tiêu học phần:

Xã hội học Y tế cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ bản về vai trò của các yếu tố văn hóa, xã hội qui định sức khỏe, tác động đến y tế công cộng và thực hành y khoa. Từ đó, các nhân viên y tế có thể giải quyết được các vấn đề về bất bình đẳng sức khỏe, các yếu tố nguy cơ và những thay đổi của các mô hình bệnh tật. Môn học này sẽ trang bị cho sinh viên các lý thuyết khoa học xã hội và ứng dụng các lý thuyết đó trong việc phân tích các vấn đề sức khỏe và bệnh tật tại Việt Nam cũng như trên thế giới.

Medical Sociology provides students with fundamental knowledge about the role of cultural and social factors in health, affecting public health and medical practice. From there, health workers can address issues of health inequalities, risk factors and changes in disease patterns. This course will equip students with social science theories and apply those theories in analyzing health and disease problems in Vietnam as well as in the world.

10.    Chuẩn đầu ra học phần (CLO)

CLO1. Giải thích được các khái niệm cơ bản, mô hình và khung phân tích các yếu tố văn hóa, xã hội có ảnh hưởng sức khoẻ và chăm sóc sức khỏe

CLO2. Mô tả được các khái niệm, mô hình và khung phân tích để mô tả các yếu tố văn hóa và xã hội ảnh hưởng đến một vấn đề sức khỏe cụ thể.

CLO1. Students will be able to explain basic concepts, models and theoretical frameworks of cultural and social factors that affect health and health care.
CLO2. Students will be able to describe concepts, models and theoretical frameworks to describe cultural and social factors that affect a specific health problem.

Môn học gồm hai phần là Sinh học và Di truyền ứng dụng trong Y học. Môn Sinh học giúp chúng ta nắm bắt được sự hình thành và hoạt động của sinh vật đặc biệt là con người. Sinh viên hiểu về cấu trúc từ nguyên tử, phân tử đến tế bào, biết được các thành phần của tế bào là đơn vị sống cơ bản của cơ thể người, các hoạt động diễn ra trong tế bào duy trì chức năng sống của cơ thể và cách thức di truyền hoạt động sống qua các thế hệ như thế nào.

          Môn học Di truyền Y học tập trung vào các nguyên lý cơ bản của di truyền. Đây là học phần cơ bản, đóng vai trò quan trọng trong việc đặt nền móng cho sinh viên học các môn y học lâm sàng chuyên sâu hơn. Nội dung học phần cung cấp kiến thức về chức năng và hoạt động của tế bào và phân tử, cũng như mối quan hệ giữa chúng với cơ thể và môi trường. Sinh viên sẽ được giới thiệu về các quy luật di truyền, giúp hiểu rõ hơn về sự thống nhất và phối hợp giữa các yếu tố trong cơ thể con người. Việc áp dụng kiến thức di truyền giúp sinh viên giải thích cơ chế của một số hiện tượng y học và áp dụng vào học tập các môn lâm sàng.

          Phương pháp dạy và học bao gồm giảng dạy lý thuyết kết hợp với thực hành, giúp sinh viên nắm vững kiến thức và biết cách áp dụng vào thực tiễn. Thảo luận và làm việc nhóm là hoạt động quan trọng, giúp sinh viên phát triển kỹ năng làm việc nhóm và tư duy phản biện, từ đó củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng. Sau khi hoàn thành học phần, sinh viên sẽ có khả năng hiểu và ứng dụng được các kỹ thuật di truyền tế bào, di truyền tế bào -  phân tử và di truyền phân tử để sàng lọc, chẩn đoán giúp tìm ra nguyên nhân di truyền giúp các bác sĩ di truyền và lâm sàng có thể tư vấn, điều trị cho người bệnh.

Mô tả tóm tắt học phần (đặc điểm chuyên môn)

Học phần thuộc nội dung môn học Giáo dục thể chất được chia làm 4 học phần, học phần 1+2 dành cho sinh viên Y1, học phần 3 dành cho sinh viên Y2 gồm các môn học tự chọn ( Bóng rổ 1,2,3, Bóng đá, Bóng bàn, Bóng chuyền, Võ, Cầu lông, TDTM), học phần 5 học YHTDTT dành cho sinh viên Y3. Giáo dục thể chất trong nhà trường là nội dung giáo dục, môn học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo, học sinh, sinh viên các kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.