Module dành cho Y1
PHYE04 - Giáo dục thể chất 1,2
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
PMIM00 - Nguyên lý các phương pháp tạo ảnh y học
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
NURA00 - Điều dưỡng cơ bản - Cấp cứu ban đầu
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
PSYE00 - Tâm lý y học - Đạo đức y học
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
PHYS00 - Sinh lý học KT HAYH
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
BIOC00 - Hóa sinh
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
Ngành đào tạo: Kỹ thuật hình ảnh y học
Mã ngành: 7720602
Tên chương trình đào tạo: Cử nhân Kỹ thuật hình ảnh y học
Mã chương trình đào tạo: HMU-MIT
Trình độ đào tạo Đại học
1. Thông tin chung về học phần
- Tên học phần: Hóa sinh (Biochemistry)
- Mã học phần: BIOC00
- Số tín chỉ: 2 tín chỉ (LT: 1.0 tín chỉ, TH: 1.0 tín chỉ)
- Số tiết: 39 tiết (LT: 15 tiết, TH: 24 tiết)
- Thời điểm giảng dạy trong tiến trình:
- Điều kiện tiên quyết:
- Loại học phần: Bắt buộc
- Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Hóa sinh
2. Mô tả tóm tắt học phần
Học phần Hóa sinh cung cấp kiến thức về cấu trúc, chức năng và chuyển hóa các thành phần hóa học trong cơ thể, giúp sinh viên hiểu các quá trình sinh học liên quan đến chẩn đoán và điều trị. Đây là môn học cơ sở, tạo nền tảng cho việc tiếp thu các học phần chuyên ngành về chẩn đoán hình ảnh. Phương pháp giảng dạy bao gồm lý thuyết và thực hành nhằm giúp sinh viên nắm vững kiến thức và kỹ năng ứng dụng. Sau khi hoàn thành, sinh viên có thể giải thích các quá trình chuyển hóa quan trọng, liên hệ với các chỉ số xét nghiệm hóa sinh và ứng dụng trong chẩn đoán hình ảnh. Học phần giúp phát triển kỹ năng phân tích, đánh giá và liên kết kiến thức hóa sinh với các phương pháp chẩn đoán hiện đại. Sinh viên được rèn luyện tư duy phản biện và kỹ năng làm việc nhóm thông qua bài tập và tình huống thực tế. Việc nắm vững nguyên lý hóa sinh giúp người học phối hợp hiệu quả với bác sĩ lâm sàng trong chẩn đoán và theo dõi điều trị bệnh nhân.
3. Mục tiêu học tập học phần:
Mục tiêu chung: Học phần này nhằm giúp sinh viên nắm vững cấu tạo, tính chất và vai trò của các chất sinh học cơ bản trong cơ thể sống, hiểu các quá trình chuyển hóa và điều hòa chuyển hóa chất ở các mô cơ quan trong điều kiện bình thường và bệnh lý. Sinh viên sẽ có khả năng thực hiện thí nghiệm hóa sinh và giải thích ý nghĩa lâm sàng của các xét nghiệm.
Mục tiêu cụ thể: Sau khi học học phần này, sinh viên có khả năng:
Kiến thức:
1. Mô tả cấu tạo, tính chất và vai trò của các chất sinh học cơ bản trong cơ thể.
2. Giải thích các quá trình chuyển hóa và điều hòa chuyển hóa chất ở các mô cơ quan trong cơ thể bình thường và trong bệnh lý.
3. Hiểu và giải thích ý nghĩa lâm sàng của các xét nghiệm hóa sinh.
Kỹ năng:
1. Thực hiện các thí nghiệm hóa sinh cơ bản, làm quen với các thao tác trong phòng thí nghiệm.
2. Tiến hành một số xét nghiệm hóa sinh ứng dụng trong lâm sàng.
3. Giải thích kết quả các xét nghiệm hóa sinh và đưa ra nhận định lâm sàng.
Thái độ, tính chuyên nghiệp:
1. Rèn luyện thái độ trách nhiệm trong công việc và trong việc thực hiện các thí nghiệm, xét nghiệm.
2. Tôn trọng các quy trình, nguyên tắc đạo đức trong nghiên cứu và thực hành hóa sinh lâm sàng.
4. Tiến trình giảng dạy
|
TT |
Mã bài giảng |
Tên bài giảng |
Số tiết |
Địa điểm giảng |
Bộ môn giảng dạy |
|
|
1 |
LEC01 |
LEC01: Enzym |
2 |
Giảng đường |
Hóa sinh |
|
|
2 |
LEC02 |
LEC02: Năng lượng sinh học |
2 |
Giảng đường |
Hóa sinh |
|
|
3 |
LEC03 |
LEC03: Chuyển hóa glucid, vận chuyển lipid trong máu |
2 |
Giảng đường |
Hóa sinh |
|
|
4 |
LEC04 |
LEC04: Hóa học và chuyển hóa hóa lipid, quá trình vận chuyển lipid trong máu |
2 |
Giảng đường |
Hóa sinh |
|
|
5 |
LEC05 |
LEC05: Chuyển hóa acid amin, hemoglobin |
2 |
Giảng đường |
Hóa sinh |
|
|
6 |
LEC06 |
LEC06: Hóa sinh gan thận |
3 |
Giảng đường |
Hóa sinh |
|
|
7 |
LEC07 |
LEC07: Hóa sinh máu |
2 |
Giảng đường |
Hóa sinh |
|
|
8 |
LAB01 |
LAB01: Cách lấy và bảo quản bệnh phẩm. Phương pháp quang phổ và ứng dụng trong Y học |
4 |
Phòng thực hành BM Hóa sinh |
Bộ môn Hóa sinh |
|
|
9 |
LAB02 |
LAB02: Chuyển hóa glucid |
4 |
Phòng thực hành BM Hóa sinh |
Bộ môn Hóa sinh |
|
|
10 |
LAB03 |
LAB03: Chuyển hóa lipid |
4 |
Phòng thực hành BM Hóa sinh |
Bộ môn Hóa sinh |
|
|
11 |
LAB04 |
LAB04: Một số xét nghiệm chẩn đoán và theo dõi bệnh gan mật |
4 |
Phòng thực hành BM Hóa sinh |
Bộ môn Hóa sinh |
|
|
12 |
LAB05 |
LAB05: Một số xét nghiệm chẩn đoán và theo dõi bệnh thận |
4 |
Phòng thực hành BM Hóa sinh |
Bộ môn Hóa sinh |
|
|
13 |
LAB06 |
LAB06: Ôn tập và lượng giá |
4 |
Phòng thực hành BM Hóa sinh |
Bộ môn Hóa sinh |
|
|
Cộng |
39 |
|
/ |
|||
- Số bài giảng LEC/số tiết: 7/15
- Số buổi thực tập/số tiết: 6/24
5. Tổng hợp phương pháp, hình thức, và đánh giá
|
Hình thức lượng gia |
Phương pháp lượng gia |
Tổng thời lượng lượng giá |
Thời điểm |
Trọng số |
|
1. Lượng giá chuyên cần |
Sự tham gia các buổi học đầy đủ, đúng giờ, trả lời câu hỏi. |
|
Quá trình học |
20% |
|
2. Lượng giá quá trình |
Trả lời câu hỏi, Bài tập nhóm |
|
Quá trình học |
0% |
|
3. Lượng giá kết thúc |
|
|
Kết thúc học phần |
|
|
3.1. Lượng giá thực hành |
- Thi thực hành
|
60 phút |
Kết thúc học phần |
20% |
|
3.2. Lượng giá lý thuyết |
- Thi trắc nghiệm |
40 phút |
Kết thúc học phần |
60% |
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
INFO04 - Tin học cơ bản
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
PMAL00 - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Môn học Chủ nghĩa xã hội khoa học cung cấp cho người học những kiến thức về những nội dung cơ bản về lí luận của Chủ nghĩa xã hội khoa học và con đường thực tế đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam.
Sử dụng phương pháp giảng dạy thuyết trình kết hợp trao đổi với người học, với hình thức lượng giá trắc nghiệm.
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
MILI00 - Giáo dục quốc phòng - An ninh
Mô tả tóm tắt học phần
Giáo dục Quốc phòng và an ninh là môn học bắt buộc trong hệ thống các trường đại học, cao đẳng của Việt Nam. Môn học gồm 4 học phần. Trong đó có 2 học phần lý thuyết được giảng dạy theo phương pháp thuyết trình, giảng giải, lượng giá bằng hình thức trắc nghiệm. Học phần 3, 4 thực hành giảng dạy theo phương pháp làm mẫu trực quan qua 3 bước, thi hết học phần bằng hình thức thi thực hành. Nhằm trang bị cho sinh viên những hiểu biết ban đầu về nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân; về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc, lực lượng vũ trang nhân dân và nghệ thuật quân sự Việt Nam, những kiến thức cơ bản về quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về quốc phòng và an ninh; xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân, xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; trang bị những kỹ năng quân sự cần thiết để đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Sau khi hoàn thành môn học (điểm môn học từ 5 trở lên) sinh viên sẽ được cấp chứng chỉ Giáo dục quốc phòng an ninh
- Các học viên đã ghi danh: 60
GENB03 - Sinh học di truyền
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
ANAT00 - Giải phẫu
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
IMIT00 - Giới thiệu về kỹ thuật hình ảnh y học
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
POEM00 - Kinh tế chính trị Mác Lênin
Môn học Kinh tế chính trị Mác-Lênin một trong ba bộ phận cấu thành của Chủ nghĩa Mác-Lênin, nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Người học được cung cấp những nội dung về lí luận và thực tiễn về các học thuyết kinh tế cơ bản.
Sử dụng phương pháp giảng dạy thuyết trình kết hợp trao đổi với người học, với hình thức lượng giá trắc nghiệm.
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này
PHYL00 - Triết học Mác Lenin
Môn học Triết học Mác-Lênin cung cấp những nội dung cơ bản về học thuyết của chủ nghĩa Mác-Lênin một cách có hệ thống gồm chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử gắn với tiến trình phát triển của lịch sử loài người và có ý nghĩa nền tảng lí luận trong giai đoạn hiện nay.
Sử dụng phương pháp giảng dạy thuyết trình kết hợp trao đổi với người học, với hình thức lượng giá trắc nghiệm.
- Các học viên đã ghi danh: Chưa có học viên ghi danh vào khoá học này



