NĂM THỨ HAI

1. Thông tin chung về học phần

-     Tên học phần: Vi sinh – Chống nhiễm trùng bệnh viện

-     Tên học phần bằng tiếng Anh: Microbiology – Prevention of hospital-acquired infections

-     Mã học phần: MICR02

-     Số tín chỉ: 2 (LT: 1, TH: 1, Lâm sàng: 0, TT cộng đồng: 0)

-     Số tiết:  15 (LT: 15, TH: 30)

-     Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: HK 1 năm thứ 2

-     Điều kiện tiên quyết: Giải phẫu

-     Loại học phần: bắt buộc

-     Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Vi sinh

2. Mô tả tóm tắt học phần

Học phần Vi sinh - Chống nhiễm trùng bệnh viện nằm trong khối kiến thức cơ sở ngành của chương trình đào tạo. Học phần nhằm cung cấp cho sinh viên có kiến thức cơ bản về các vi sinh vật gây bệnh nhiễm trùng, khái niệm về nhiễm trùng bệnh viện, tầm quan trọng của các hoạt động dự phòng nhiễm trùng bệnh viện. Sau khi kết thúc học phần, sinh viên có thể nắm được về nhiễm trùng và các đường lây truyền bệnh, cũng như áp dụng các kiến thức trong thực hành phòng ngừa và kiểm soát nhiễm trùng trong nâng cao chất lượng dịch vụ y tế và bảo vệ sức khỏe cộng đồng đồng thời nắm được nguyên tắc trong thực hành phòng nhiễm trùng bệnh viện. Học phần được giảng dạy bằng hai phương pháp chính là các bài giảng LEC và thực hành LAB. Học phần sẽ được lượng giá bằng điểm lý thuyết và điểm thực hành.

3. Mục tiêu học tập học phần:    

Mục tiêu chung:

Chương trình Vi sinh – chống Nhiễm trùng bệnh viện nhằm giúp cho sinh viên có kiến thức cơ bản về đặc điểm sinh học và cơ chế gây bệnh các của vi sinh vật gây bệnh nhiễm trùng, đồng thời hiểu được khái niệm về nhiễm trùng bệnh viện, tầm quan trọng của các hoạt động dự phòng nhiễm trùng bệnh viện. Từ đó sinh viên có khả năng áp dụng khi đi thực hành lâm sàng cũng như trong nghề nghiệp sau này.

Mục tiêu cụ thể: Sau khi học xong học phần Vi sinh – Chống nhiễm trùng bệnh viện, sinh viên có khả năng:

Kiến thức:

1.    Mô tả được đặc điểm chung về vi sinh vật: phân loại, đặc điểm sinh học và khả năng gây nhiễm trùng.  

2.    Phân tích được các yếu tố nguy cơ và đường lây truyền của nhiễm trùng bệnh viện và các nguyên tắc dự phòng.

3.    Phân tích được giá trị của các phương pháp khử trùng và tiệt trùng, ứng dụng của các thuốc sát khuẩn trong thực hành đảm bảo phòng ngừa nhiễm trùng.

Kỹ năng:

1.    Xác định đúng hình thể vi khuẩn bằng cách quan sát qua kính hiển vi vật kính dầu.

2.    Thực hiện được các bước khử trùng, tiệt trùng dụng cụ, trang thiết bị sử dụng trong quá trình thực hành lâm sàng

3.    Rửa tay và sát khuẩn đúng quy định phòng kiểm soát nhiễm khuẩn.

Thái độ, tính chuyên nghiệp:

1.    Tôn trọng, chân thành, chuyên nghiệp trong hợp tác với đồng nghiệp.

2.    Tôn trọng luật pháp, thực hiện đúng và đầy đủ nghĩa vụ và những yêu cầu nghề nghiệp.

3.    Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học và học tập nâng cao trình độ.

4. Chuẩn đầu ra của học phần

CLO1. Áp dụng kiến thức cơ bản về đặc điểm sinh học của vi sinh vật, vi hệ bình thường trên cơ thể người và cơ chế gây nhiễm trùng của vi sinh vật để giải thích được các nguy cơ nhiễm trùng của người bệnh trong quá trình thực hiện kỹ thuật chẩn đoán, điều trị, can thiệp bằng chẩn đoán hình ảnh nói riêng, khám bệnh, chữa bệnh, điều trị nói chung tại các cơ sở khám chữa bệnh. (C3, P2, A2).

CLO 2. Áp dụng được các kiến thức cơ bản về nhiễm trùng bệnh viện và các nguyên tắc phòng nhiễm trùng bệnh viện trong quá trình thực hiện kỹ thuật chẩn đoán, điều trị, can thiệp bằng chẩn đoán hình ảnh nói riêng, khám bệnh, chữa bệnh, điều trị nó chung tại các cơ sở khám chữa bệnh. (C3, P2, A2).

CLO 3. Áp dụng được các nguyên tắc khử trùng, tiệt trùng trong thực hành để đảm bảo an toàn và hiệu quả khi thực hiện các thao tác kỹ thuật chẩn đoán và điều trị bằng hình ảnh y học và y học hạt nhân. (C3, P2, A2).

1. Thông tin chung về học phần

-     Tên học phần: Dược lý và sử dụng thuốc trong lĩnh vực hình ảnh y học/ Pharmacology and Imaging-related medications

-     Mã học phần: PHAR06

-     Số tín chỉ: 02 (LT: 02, TH: 0, Lâm sàng: 0, TT cộng đồng: 0)

-     Số tiết: 30 (LT: 30, TH: 0, Lâm sàng: 0, TT cộng đồng: 0)

-     Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: Học kỳ III

-     Điều kiện tiên quyết: Hóa sinh, Sinh lý

-     Loại học phần: Bắt buộc

-     Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Dược lý - Trường Đại học Y Hà Nội

2. Mô tả tóm tắt học phần

Học phần này nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về dược lý học, một số nhóm thuốc thường dùng và các thuốc sử dụng trong lĩnh vực hình ảnh y học. Sau khi học xong học phần này, sinh viên trình bày được những nguyên lý cơ bản về dược lý học, điều trị ngộ độc thuốc cấp tính; tác dụng, áp dụng điều trị và tác dụng không mong muốn của một số nhóm thuốc thường dùng và các thuốc sử dụng trong lĩnh vực hình ảnh y học.

3. Mục tiêu học tập học phần:    

Mục tiêu chung: Sau khi học xong học phần Dược lý và sử dụng thuốc trong lĩnh vực hình ảnh y học, sinh viên có khả năng trình bày được nguyên lý cơ bản về dược lý, điều trị ngộ độc thuốc; nêu được tác dụng, áp dụng điều trị và tác dụng không mong muốn của một số nhóm thuốc thường dùng và các thuốc sử dụng trong lĩnh vực hình ảnh y học.

Mục tiêu cụ thể: Sau khi học xong học phần Dược lý, sinh viên có khả năng:

1. Trình bày được nguyên lý cơ bản về dược động học, dược lực học.

2. Trình bày được nguyên lý cơ bản về điều trị ngộ độc thuốc.

3. Trình bày được tác dụng, chỉ định, chống chỉ định, tác dụng không mong muốn của các nhóm thuốc thông thường.

4. Giải thích được tác dụng, chỉ định, chống chỉ định, tác dụng không mong muốn của các nhóm thuốc thường sử dụng trong lĩnh vực hình ảnh y học.

4. Chuẩn đầu ra của học phần (yêu cầu đầu ra)

CLO1. Trình bày được những nguyên lý cơ bản về dược động học, dược lực học và điều trị ngộ độc thuốc. (C1)

CLO2. Trình bày được những kiến thức về tác dụng, chỉ định, chống chỉ định, tác dụng không mong muốn của một số nhóm thuốc thông thường. (C1)

CLO3. Giải thích được những kiến thức về tác dụng, chỉ định, chống chỉ định, tác dụng không mong muốn của các nhóm thuốc thường sử dụng trong lĩnh vực hình ảnh y học. (C2)

1. Thông tin chung về học phần

- Tên học phần: An toàn bức xạ và an toàn từ trường / Radiation and Magnetic Feild Safety

-     Mã học phần: SARM00

-     Số tín chỉ: 2 (LT: 1, TH: 1)

-     Số tiết:  45 tiết (LT: 15, TH: 30)

-     Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: Học kỳ II năm thứ hai

-     Điều kiện tiên quyết: Nguyên lý các phương pháp tạo ảnh y học; Y vật lý

-     Loại học phần: Bắt buộc

-     Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Chẩn đoán hình ảnh

2. Mô tả tóm tắt học phần

Kỹ thuật an toàn bức xạ và an toàn từ trường là một trong những nội dung quan trọng của đào tạo ngành kỹ thuật hình ảnh y học nhằm cung cấp những kiến thức, kĩ năng và thái độ chuyên ngành cơ bản cho đối tượng cử nhân kĩ thuật hình ảnh y học. Học phần được giảng dạy ở kì học thứ hai của năm học thứ hai, gồm 1 tín chỉ về lý thuyết và 1 tín chỉ về thực hành. Học phần cung cấp cho sinh viên ngành Kĩ thuật hình ảnh y học kiến thức và kỹ năng cơ bản về các nguyên tắc an toàn bức xạ và an toàn từ trường trong chẩn đoán hình ảnh y học. Nội dung bao gồm các khái niệm cơ bản về bức xạ ion hóa và từ trường, tác động sinh học của chúng, các biện pháp bảo vệ bệnh nhân và nhân viên y tế, cũng như các quy định và tiêu chuẩn an toàn quốc tế. Sinh viên sẽ được thực hành các kỹ năng kiểm soát liều bức xạ, quản lý an toàn từ trường, và ứng dụng các biện pháp bảo vệ trong thực tế lâm sàng.

3. Chuẩn đầu ra của học phần

CLO1. Trình bày được các khái niệm cơ bản về bức xạ ion hóa, từ trường và tác động sinh học của chúng trong chẩn đoán hình ảnh y học (C3, A3)

CLO2. Giải thích được các nguyên tắc an toàn bức xạ (ALARA) và an toàn từ trường trong các kĩ thuật hình ảnh y học (X Quang, Cắt lớp vi tính, Cộng hưởng từ, Xạ hình, PET/CT) (C3, A2)

CLO3. Phân tích được các yếu tố ảnh hưởng đến liều bức xạ và nguy cơ từ trường, đồng thời đề xuất các biện pháp giảm thiểu rủi ro. Áp dụng đúng các biện pháp bảo vệ an toàn bức xạ và an toàn từ trường cho bệnh nhân, nhân viên y tế, và môi trường làm việc (C3, P3, A3)

CLO4. Tuân thủ các quy định và tiêu chuẩn an toàn bức xạ, an toàn từ trường theo quy định quốc gia và quốc tế. Phát triển tư duy phản biện và kỹ năng làm việc nhóm trong việc đánh giá và thực hiện các biện pháp an toàn. (C3, P3, A4)

4. Mục tiêu học tập học phần:    

Mục tiêu chung:

Học phần cung cấp cho sinh viên ngành Kĩ thuật hình ảnh y học kiến thức và kỹ năng cơ bản về các nguyên tắc an toàn bức xạ và an toàn từ trường trong chẩn đoán hình ảnh y học. Nội dung bao gồm các khái niệm cơ bản về bức xạ ion hóa và từ trường, tác động sinh học của chúng, các biện pháp bảo vệ bệnh nhân và nhân viên y tế, cũng như các quy định và tiêu chuẩn an toàn quốc tế. Sinh viên sẽ được thực hành các kỹ năng kiểm soát liều bức xạ, quản lý an toàn từ trường, và ứng dụng các biện pháp bảo vệ trong thực tế lâm sàng.

Mục tiêu cụ thể:

Kiến thức

1. Trình bày được các khái niệm cơ bản về bức xạ ion hóa, từ trường, và tác động sinh học của chúng.
2. Giải thích được các nguyên tắc an toàn bức xạ (ALARA) và an toàn từ trường trong các kĩ thuật hình ảnh y học.
3. Phân tích đúng các yếu tố ảnh hưởng đến liều bức xạ và nguy cơ từ trường, đề xuất biện pháp giảm thiểu rủi ro.
4. Giải thích được các quy định và tiêu chuẩn an toàn bức xạ, an toàn từ trường theo quy định quốc gia và quốc tế.

Kỹ năng

1. Áp dụng đúng các biện pháp bảo vệ an toàn bức xạ và an toàn từ trường.
2. Thực hành tốt kiểm soát liều bức xạ và quản lý an toàn từ trường trong các tình huống mô phỏng.
3. Đánh giá đúng và tối ưu hóa liều bức xạ trong các kỹ thuật hình ảnh y học.
4. Thực hiện hiệu quả khả năng làm việc nhóm trong việc thực hiện các biện pháp an toàn.

Thái độ

1. Nâng cao ý thức tuân thủ các quy định và tiêu chuẩn an toàn bức xạ, an toàn từ trường.
2. Hình thành tư duy phản biện trong việc đánh giá và thực hiện các biện pháp an toàn.
3. Thể hiện tinh thần trách nhiệm và chuyên nghiệp trong việc bảo vệ bệnh nhân và nhân viên y tế.
4. Sẵn sàng phối hợp và làm việc nhóm trong môi trường y tế.

1.  Thông tin chung về học phần

-     Tên học phần: Nội khoa cơ bản/ Basic Internal Medicine

-     Mã học phần: INTE14

-     Số tín chỉ: 02 (LT: 01, Lâm sàng : 01)

-     Số tiết: 60 (LT: 15 , Lâm sàng: 45)

-     Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: Năm thứ 2 kỳ 2

-     Điều kiện tiên quyết (yêu cầu đầu vào):

-     Loại học phần (bắt buộc/tự chọn): bắt buộc

-     Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Nội tổng hợp, trường Đại học Y Hà Nội

2. Mô tả tóm tắt học phần

Học phần Nội khoa cơ bản là học phần nền tảng nhằm trang bị cho sinh viên ngành Kỹ thuật hình ảnh y học những kiến thức và kỹ năng cơ bản để nhận biết các triệu chứng lâm sàng thường gặp của một số bệnh lý nội khoa thuộc các hệ: hô hấp, tim mạch, tiêu hoá, thận – tiết niệu, cơ xương khớp và nội tiết.

Thông qua học phần, sinh viên được làm quen với quy trình tiếp cận người bệnh nội khoa ở mức độ cơ bản, nhận biết các dấu hiệu cấp cứu nội khoa thường gặp và hiểu được vai trò, chỉ định, giá trị của các thăm dò chẩn đoán hình ảnh trong một số bệnh lý nội khoa phổ biến, phù hợp với chức năng và phạm vi hành nghề của kỹ thuật viên hình ảnh y học.

Học phần được triển khai bằng các phương pháp giảng dạy kết hợp giữa thuyết trình, thảo luận nhóm và học tập lâm sàng có hướng dẫn. Kết quả học tập của sinh viên được đánh giá thông qua lượng giá quá trình và lượng giá kết thúc học phần.

3. Chuẩn đầu ra học phần

CLO1 (C3- P2): Phát hiện được các triệu chứng lâm sàng của một số bệnh lý nội khoa thường gặp, các dấu hiệu cấp cứu nội khoa cơ bản

CLO2 (C3- P3): Trình bày được các thăm dò chẩn đoán hình ảnh trong một số bệnh lý nội khoa thường gặp

CLO3 (A2): Tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người bệnh về các vấn đề sức khoẻ

CLO4 (A2): Thể hiện sự cầu thị và hợp tác khi làm việc theo nhóm và phối hợp với các đồng nghiệp

4. Mục tiêu học tập học phần

Mục tiêu chung: Sau khi học xong học phần nội khoa cơ bản, sinh viên có khả năng khám và phát hiện được các triệu chứng thường gặp của hệ hô hấp, tim mạch, tiêu hoá, thận tiết niệu, cơ xương khớp và nội tiết.

Mục tiêu cụ thể:

Kiến thức:

K1. Trình bày được các triệu chứng lâm sàng của một số bệnh lý tim mạch, hô hấp, tiêu hoá, thận tiết niệu, cơ xương khớp và nội tiết thường gặp

K2. Trình bày được các thăm dò chẩn đoán hình ảnh của một số bệnh lý hệ tim mạch, hô hấp, tiêu hoá, thận tiết niệu, cơ xương khớp,  nội tiết và biết nhận định kết quả sơ bộ.

Kỹ năng

S1. Thực hiện được các bước hỏi bệnh sử, tiền sử người bệnh có bệnh tim mạch, hô hấp, tiêu hoá, thận tiết niệu, cơ xương khớp và nội tiết thường gặp

S2. Phát hiện được một số triệu chứng lâm sàng của một số bệnh lý nội khoa thường gặp và các cấp cứu nội khoa thường gặp (ngừng tuần hoàn, suy hô hấp, đột quỵ…)

S3. Thực hiện đề xuất được các thăm dò chẩn đoán hình ảnh của một số bệnh lý hô hấp thường gặp (chỉ định, chống chỉ định, ý nghĩa, nhận định sơ bộ).

Thái độ

A1. Tuân thủ đạo đức y học và pháp luật trong các hoạt động chuyên môn

A2. Tôn trọng người bệnh và quyền người bệnh

A3. Thân thiện, đồng cảm, trung thực với người bệnh, gia đình người bệnh

A4. Hợp tác và làm việc nhóm tốt với đồng nghiệp

A5. Khẩn trương, tích cực thăm khám và đánh giá đúng tình trạng của người bệnh

A6. Đảm bảo an toàn cho bản thân, đồng nghiệp và người bệnh trong mọi hoạt động chăm sóc sức khoẻ.

1. Thông tin chung về học phần

-     Tên học phần: Giải phẫu vùng và lớp cắt trong Hình ảnh y học 1/Regional Anatomy Imaging 1

-     Mã học phần: ASIM01

-     Số tín chỉ: 2 (LT: 1, TH: 1)

-     Số tiết:  45 tiết (LT: 15, TH: 30)

-     Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: học kỳ II năm thứ hai

-     Điều kiện tiên quyết: Giải phẫu

-     Loại học phần (bắt buộc/tự chọn): Bắt buộc

-     Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Chẩn đoán hình ảnh

2. Mô tả tóm tắt học phần

            Học phần Giải phẫu vùng và lớp cắt trong hình ảnh Y học 1 tập trung vào kiến thức giải phẫu qua X-quang thường quy và siêu âm. Mục tiêu của học phần là giúp sinh viên nắm vững cách nhận diện và phân tích các cấu trúc giải phẫu có thể quan sát được trên phim X-quang và hình ảnh siêu âm ở các tư thế thăm khám khác nhau.

Thông qua môn học, sinh viên sẽ hiểu rõ cách các cơ quan và mô trong cơ thể được thể hiện trên hình ảnh X-quang và siêu âm, từ đó phân biệt được các đặc điểm giải phẫu bình thường và nhận biết những bất thường có thể gặp.

Học phần này trang bị cho sinh viên nền tảng kỹ năng quan trọng trong đọc và phân tích hình ảnh y học, đặc biệt là kết quả X-quang và siêu âm, phục vụ hiệu quả cho công tác chẩn đoán hình ảnh trong lâm sàng.

3. Chuẩn đầu ra của học phần

CLO1. Mô tả chính xác vị trí, hình dạng và mối liên quan của các cấu trúc giải phẫu vùng trên phim X-quang thường quy của ngực, bụng và xương khớp (C3, P3, A2)

CLO2. Phân tích và chú thích đúng các cấu trúc giải phẫu trên các mặt cắt siêu âm cơ bản ở bụng, ngực, tuyến giáp, tim mạch và cơ xương khớp; đối chiếu và giải thích mối tương quan giữa hình ảnh siêu âm và giải phẫu thực thể (C3, P3, A2)

CLO3. Thực hiện đúng các tư thế chụp X-quang cơ bản và thiết lập chính xác mặt cắt siêu âm nhằm đạt được hình ảnh tối ưu; tuân thủ đầy đủ các quy định về an toàn bức xạ và quy trình kiểm soát nhiễm khuẩn (C3, P2, A4)

CLO4. Đánh giá và diễn giải hợp lý các hình ảnh X-quang và siêu âm dựa trên kiến thức giải phẫu bình thường và các thay đổi bệnh lý cơ bản; trình bày kết quả và phản biện nhóm một cách khoa học, thể hiện tinh thần hợp tác chuyên nghiệp (C3, P3, A3)

4. Mục tiêu học tập học phần:    

Mục tiêu chung:

Thông qua môn học này, sinh viên sẽ hiểu rõ và nhận diện chính xác các cấu trúc giải phẫu trên các mặt cắt khác nhau, phân tích được đặc điểm hình ảnh của các cơ quan, từ đó phát hiện sớm tổn thương và định hướng chẩn đoán lâm sàng. Bên cạnh đó, học phần còn giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng quan sát, đọc và phân tích hình ảnh y học, tạo nền tảng vững chắc cho việc tiếp cận các kỹ thuật chẩn đoán hình ảnh hiện đại hơn như CT (cắt lớp vi tính) và MRI (cộng hưởng từ).

Mục tiêu cụ thể: Sau khi học học phần này, sinh viên có khả năng:

Kiến thức:

1. Trình bày được cấu trúc giải phẫu theo vùng và mối liên quan giữa các cơ quan trong cơ thể.

2. Nhận diện được các cấu trúc giải phẫu trên hình ảnh X-quang và siêu âm theo các mặt cắt khác nhau.

3. Phân tích được đặc điểm hình ảnh của mô và cơ quan trên X-quang và siêu âm, phục vụ cho việc chẩn đoán.

Kỹ năng:

1. Quan sát và xác định chính xác các cấu trúc giải phẫu trên phim X-quang và hình ảnh siêu âm.

2. Ứng dụng kiến thức giải phẫu hình ảnh để phân tích tổn thương và phát hiện bất thường trên phim chụp.

3. Phối hợp với bác sĩ lâm sàng để hỗ trợ chẩn đoán và định hướng điều trị dựa trên hình ảnh y học.

Thái độ, tính chuyên nghiệp:

1. Có ý thức học tập nghiêm túc, chủ động trong việc tìm hiểu và cập nhật kiến thức về giải phẫu hình ảnh.

2. Thể hiện sự cẩn trọng, tỉ mỉ trong quá trình quan sát và phân tích hình ảnh nhằm đảm bảo độ chính xác trong chẩn đoán.

3. Tôn trọng nguyên tắc đạo đức nghề nghiệp, hợp tác tốt với đồng nghiệp và bác sĩ trong thực hành lâm sàng.

1. Thông tin chung về học phần

-     Tên học phần: Thực hành bệnh viện I/ Clinical Practice I

-     Mã học phần: XRIC00

-     Số tín chỉ: 0 (LT: 0, LS:2)

-     Số tiết:  90 tiết (LT:0, LS: 90)

-     Thời điểm giảng dạy trong tiến trình: học kỳ II năm thứ 2

-     Điều kiện tiên quyết: Nguyên lý các phương pháp tạo ảnh y học, Giải phẫu người, Giải phẫu vùng và lớp cắt trong hình ảnh y học 1, An toàn bức xạ và an toàn từ trường, Kĩ thuật chụp X Quang thông thường, Kĩ thuật chụp X Quang chuyên sâu.

-     Loại học phần: bắt buộc

-     Đơn vị tham gia giảng dạy: Bộ môn Chẩn đoán hình ảnh

2. Mô tả tóm tắt học phần

Thực hành bệnh viện I là một trong những nội dung quan trọng của đào tạo ngành kỹ thuật hình ảnh y học nhằm cung cấp những kiến thức, kĩ năng và thái độ chuyên ngành cơ bản cho đối tượng cử nhân kĩ thuật hình ảnh y học. Học phần được giảng dạy ở kì học thứ hai của năm học thứ hai, gồm 2 tín chỉ về lâm sàng. Học phần cung cấp kiến thức nền tảng và kỹ năng thực hành cơ bản về kĩ thuật chụp X-quang trong chuyên ngành chẩn đoán hình ảnh. Học phần giúp người học hiểu được quy trình thực hiện một kỹ thuật chụp X-quang từ chuẩn bị bệnh nhân, lựa chọn thông số kỹ thuật, định vị tư thế chụp, vận hành máy cho đến đánh giá chất lượng hình ảnh sau chụp và xử lý các lỗi thường gặp trong quá trình chụp. Đồng thời, học phần giúp sinh viên tuân thủ nguyên tắc an toàn bức xạ, giao tiếp với người bệnh và thực hành chuyên nghiệp trong môi trường lâm sàng.

3. Chuẩn đầu ra của học phần

CLO1. Áp dụng các kiến thức chuyên môn đã được học để nắm rõ quy trình chụp X Quang thông thường và đặc biệt theo chỉ định lâm sàng. (P3, A2)

CLO2. Thực hiện thành thạo các kỹ thuật chụp X Quang thông thường, thực hiện đúng các kĩ thuật X Quang đặc biệt, đảm bảo an toàn cho người bệnh và bản thân. (P3, A3)

CLO3: Nhận định được một số mốc giải phẫu và một số tổn thương cơ bản trên hình ảnh chụp X Quang (C3, P3, A3).

CLO4. Thể hiện tác phong chuyên nghiệp, cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác và phối hợp tốt với đồng nghiệp để làm việc nhóm hiệu quả trong quá trình chụp X quang cho người bệnh; đảm bảo nguyên tắc an toàn và tôn trọng quyền lợi của người bệnh trong quá trình chụp (C3, P3, A3).

4. Mục tiêu học tập học phần:    

Mục tiêu chung

Học phần cung cấp kiến thức nền tảng và kỹ năng thực hành cơ bản về kĩ thuật chụp X-quang trong chuyên ngành chẩn đoán hình ảnh. Học phần giúp người học hiểu được quy trình thực hiện một kỹ thuật chụp X-quang từ chuẩn bị bệnh nhân, lựa chọn thông số kỹ thuật, định vị tư thế chụp, vận hành máy cho đến đánh giá chất lượng hình ảnh sau chụp và xử lý các lỗi thường gặp trong quá trình chụp. Đồng thời, học phần giúp sinh viên tuân thủ nguyên tắc an toàn bức xạ, giao tiếp với người bệnh và thực hành chuyên nghiệp trong môi trường lâm sàng.

Mục tiêu cụ thể:

Kiến thức:

1. Phân tích được các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng hình ảnh X quang và đề xuất một số biện pháp cải thiện

2. Trình bày được các phương pháp chụp X quang đặc biệt cho từng bộ phận cơ thể

3. Giải thích được nguyên tắc bảo bệ an toàn bức xạ cho người bệnh, nhân viên y tế và cộng đồng

Kỹ năng:

1. Thực hiện đúng các kĩ thuật chụp X quang thông thường và đặc biệt trong thực hành lâm sàng

2. Lựa chọn và thiết lập các thông số kĩ thuật phù hợp với từng loại chụp X quang

3. Xác định đúng và khắc phục được các lỗi thường gặp trong quá trình chụp X quang và đề xuất phương pháp khắc phục

4. Nhận định được một số mốc giải phẫu và một số tổn thương cơ bản trên hình ảnh chụp X Quang

Thái độ, tính chuyên nghiệp:

1. Tôn trọng quyền lợi người bệnh, tôn trọng quy trình kĩ thuật và nguyên tắc an toàn bức xạ trong thực hành kĩ thuật

2. Thể hiện được thái độ chuyên nghiệp, cẩn trọng, chính xác, có trách nhiệm và phối hợp làm việc nhóm hiệu quả trong thực hiện kĩ thuật chụp X quang